智齡聯盟(第二期)
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關於我們

智齡聯盟是由一群關心教育、社會、產業議題的夥伴組成的實驗教學聯盟,成員來自多所大學、公司和機構。2011年起,智齡聯盟在教育部智慧生活整合性人才培育計畫的支持下,致力讓高等教育跳脫偏重單一領域的方式,培養學生成為對高齡議題有深度體認的跨領域T型人才。

​我們期待,接軌大學人才培育與社會的最後一哩路,培養學生未來進入社會後,能為高齡社會的問題提出可行的解決方案,同時,為產業帶來新的契機。​

​臺灣即將在2025年邁入超高齡社會,面對變遷的未來,需要新的思維、新的人才。我們認為,高齡化社會不是危機,而是機會!我們從實際的教學經驗中深思「跨領域人才該怎麼教?怎麼學?」,聚焦跨領域人才需具備「跨域合作、觀察體驗、反思回饋、應用科技、創新設計」的特質,並發展出培養跨領域人才的創新教育。
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課程模組

智齡聯盟將各專業領域濃縮淬煉出各種主題的「課程模組」,編撰出適合跨領域學生共同學習的素材,有興趣開設相關課程、工作坊等活動的教師,可參考課程模組的電子書、簡報等教材進行教學。
瀏覽課程模組列表>>

跨領域創新教學模式

我們相信,跨領域能觸發創新設計。智齡聯盟的跨領域教學模式,現有「T型人才工作坊」及「智齡設計」。T型人才工作坊為針對高齡議題開設的短期工作坊,讓跨領域人才在有限時間內,有系統的撞擊出繽紛的解決方案。經過32場工作坊、超過100位教師及1200位學生的參與,已經發展出成熟的課程模式。2015年起,智齡聯盟更進一步開啟更進階的專案課程「智齡設計」,直接與業界實務問題接軌,實際設計出創新產品或服務方案。

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T型人才工作坊

T型人才工作坊採用「雙教師」合作、「跨校系同儕」創新教學方式,創造學生的跨領域合作經驗,由雙教師帶領「定義問題」、「解決方案」的實作課程。已累積32場工作坊案例,以及教師培訓線上課程。
T型人才工作坊案例>>
教師培訓線上課程>>
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智齡設計

智齡設計為長達一學年的專案課程。採用「產學共授」創新教學模式,讓學生實際進入場域,洞察產業提出的實際問題,發揮跨領域合作及解決問題的能力,提出創新產品或服務設計。
智齡設計課程簡介>>
智齡設計每週課表>>
智齡設計教學網站>>

媒體報導

【人間新聞】2016/06/07
智齡設計課程 培育未來所需人才
​

第一屆「智齡設計」成果展,學生們的作品初試啼音,首次公開就獲得各方業界人士、媒體的關注。除了作品的創意性之外,課程獨特的規劃、引領產學共授的模式,被期許為台灣培育未來的人才。more⋯⋯
【TVBS】2016/06/22
wakey-wakey搞定出門前的親子戰爭
​

家有學齡前幼兒的父母,肯定經歷過劍拔弩張的出門戰爭。想像一下,若是人肉鬧鐘換成會唱歌說話的兔寶寶呢?教育部智慧生活整合性人才培育計畫的「智齡聯盟」首開「智齡設計」課程,課程結業,學生端出6組智慧設計,包括親子互動產品「Wakey-Wakey」more⋯⋯
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聯絡資訊

智齡聯盟計畫辦公室
​聯絡電話  ​
(02)3366-3366轉55336                   電子信箱  silverstaff@caece.net
郵寄地址 臺北市中正區羅斯福路四段1號(臺大土木研究大樓電輔組606室)
聯絡地址 臺北市大安區辛亥路三段188號606室

指導單位

教育部、智慧生活整合性人才培育計畫
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