智齡聯盟(第二期)
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MISSION #0 課程說明會


智齡設計課程簡介下載


臺大面試活動

  • 為什麼我們要辦面試活動?
        「老人福祉科技專題」是一堂需要投入大量參與的實作課程,這是一堂創新教學方式的課程,我們在尋找具有理想的夥伴,希望共創全新的學習文化。因此,我們希望能透過面對面互動,讓學生瞭解課程理念再行選課。
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相簿
  • 臺大學生選課須知
  1. 課程說明會:有意願修課學生,請於9/18(五)親自參加課程說明會及面試活動,敬請自備個人面試用履歷一式五份(註:現場尚不公佈錄取結果及發放授權碼)。
  2. 書面審查:請於課程說明會前,或最遲於 9/21(一)下午五點前,將「個人履歷」上傳至 https://goo.gl/xIeX1H。
  3. 公告錄取名單:9/23(三)以email寄發錄取結果及選課授權碼,並於智齡聯盟網站(http://www.t-edu.tw/)及「臺大智齡T型人才」粉絲頁公告名單。

報導大綱

本篇目錄
  • 課程快訊—0918 智齡課程說明會
  • 台大錄取名單公布
  • MISSION #1 繳交履歷資料
更多深度報導--
  • 課程介紹及主題演講:智齡設計
  • ME310分享會:這堂課會怎麼上?
  • 修課前的小任務:Mini Design動手做及師生面談
回智齡設計總目錄

課程快訊—0918 智齡課程說明會

報導/黃新勉
        台大智齡聯盟與教育部合作的智齡設計課程,經過第一階段學生們的線上報名後,今日舉辦選課說明會,由臺大、北醫、大同、世新四校聯合開辦老人福祉課程,招募關心高齡議題;對跨域合作、設計思考有興趣的學生來修習一學年8學分的課,也期待開課之後,與同學共創新的學習,深化T型人才的培育。

        台灣65歲以上人口佔總人口11%,比香港15%為低,但預計到了2025,老年人口推算會升至20%,晉級成為聯合國世界衛生組織定義的「超高齡化社會」,在高齡化的浪潮中,老人福祉成為現今社會議題所要探究的重點。

        說明會邀請到大同大學、台灣大學知名老師,以及去年史丹佛Me310課程的優秀學長來分享如何使生活更加便利,以貼心、用心設計來解決長者生活中不方便的情況,並藉由實作工作坊來強化學員們做中學習的概念。

        台灣大學職能治療系毛慧芬老師指出:「現代社會所需要做的是讓長者生活在更加便利、友善的環境中,吃與醫療將成為未來智齡科技主要的發展趨勢,加強通訊設備以及道路指引能夠強化老人安全的保障,並且使長者的社交以及旅遊變得更加便利、安心。」

        課程中,去年史丹佛Me310課程的優秀學長來與選課同學對話,分享參與課程的點滴,並其中提到遇到的困難、如何克服,持續將構想實際化,去設計、解決老人生活中的問題、展示設計成果,其中為學員介紹的是Medi改善用藥經驗的設計歷程,有效的減少長者用藥的困難,針對便利性提出解決方案,與會學員對產品反應十分熱烈,紛紛提出各種問題來挑戰學長,顯示學員們對課程滿滿的興趣與熱情。

        實作Workshop這一次所設計的挑戰是—如何保護雞蛋從樓上摔下卻能夠毫髮無傷,題目一出,每一組無不摩拳擦掌,開始構想如何使用十分有限的珍珠板以及膠帶來設計保護裝置,各人貢獻出自己的想法,有的組別將雞蛋包成一個球、有的組別做成正方體、有人做成三角錐,接著到樓梯間,主持老師一聲令下,大家將雞蛋往下丟,令人驚訝的結果,多數的組別都成功了!有些組還被多摔了幾次雞蛋都沒有破,顯示學員們具有力學原理的概念,也充分展現出驚人的團隊精神。

        說明會尾聲,學員們被安排進行智齡設計課程團體面試,希望藉由老師與隊友的激盪下,對老人福祉議題有了更多想法及感受,與各種不同領域的人合作,培養思考的能力,以彼此分享來與其他學員交流,在互動過程中建立設計思考、專案執行、團隊溝通合作能力。
                                                                                                                                                            — ● 0918智齡聯盟新聞快訊

臺大錄取名單公佈

        感謝大家積極參與本次「智齡設計-老人福祉科技專題」課程申請,經過面試及書面審查兩階段的評選後,我們挑選出以下的錄取名單。今日已將錄取信寄到信箱囉!已經錄取的同學記得 Check你的信箱,若沒收到通知信的同學,請盡速與我們聯絡。最後,千萬千萬一定要在這個星期五 (9/25) 前完成選課喔!
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MISSION #1 繳交履歷資料


任務說明

        建立一份正式的個人履歷,讓「智齡設計」課程的教學團隊和其他夥伴可以認識你,同學們並能藉由履歷提供的資訊,找到切合團隊需求的人才。履歷內容包括:你的背景資料、你的專長和興趣、還有你可以為課程貢獻什麼。

任務要求

最多兩頁A4,並包含一張你的照片檔案(繳交尺寸為:640*480),內容至少包括以下:
  1. 你的名字、E-mail和電話號碼(你是誰以及該如何聯絡你,若有其他更好的方式聯絡你,請不吝標明。)
  2. 你的科系以及就讀的學校?
  3. 你對「智齡設計」課程有哪些興趣與期待?
  4. 你有什麼樣的特殊專長,可以協助「智齡設計」組建的團隊?
  5. 五年後,你會在哪裡?你會想要做什麼?
        完成後請上傳至 https://goo.gl/s61eyu,統一繳交PDF檔,附件名稱為(XXX_個人履歷)。
​
  • 繳交期限:09/30(三) 24:00 前。

加入臉書社團

  • 智齡設計臉書社團:
    ​
    https://www.facebook.com/groups/146547359026659/​
  • FB說哈囉
        請學員們加入facebook「【智齡設計】Smart Aging Design」社團,並且在相簿「FB說哈囉」當中,上傳自己的自畫像,內容請參照範例給的項目,自由增加,形式不拘(你要用潑墨畫我們也接受),用你覺得最有創意,最可以表現個人特質,讓別人可以更認識你的方法呈現吧!
​        項目包括:名字或綽號(任何你希望別人稱呼你的都行,例如:后里郭雪芙)、來自哪裡、個性、專長、興趣、喜好的事物、你的地雷(不能接受的事情)、座右銘(例如:床前明月光,低頭吃便當)等等,任何你想要告訴大家的事情!
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