MISSION #4
專案媒合:廠商面試
上課資訊
課程報導 |
報導/王嫊淩
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廠商媒合 ─ 真實情境的學習魅力
智齡設計在這一年加入了四個廠商--奧圖碼、雃博、知博和裕隆,分別在同學團隊建立之後,各個使出渾身解數,聚精會神對各團隊展開提問,想選出彼此心儀的團隊 準備肩並肩、手牽手一起攜手,在這一年裏,透過廠商給出的主題,共同發現問題,解決問題。
在廠商與團隊互相配分的過程,廠商擁有兩百分配分,按高低分程度選出自己心目中的團隊。而八組團隊各有100分的分數,同樣以分數高低選出自己心目中的廠商,當廠商與八組團隊的分數相遇,即可馬上分數的高低,來配對出廠商與團隊。
在配分過程,大家的討論都相當的熱絡,畢竟是一年的合作,人總夢寐的希望能得到心中所渴望的。結算了廠商與團隊的總分,當康老師宣佈配對結果。只聽得團隊的歡呼與尖叫聲,大家開心的歡笑著,說著終於如了心中所願。在成功配對後,各組和自己心儀的廠商再次相見,吃著桌上準備好的零食,展開腦力激蕩的,開啟了這一年廠商與團隊合作的新旅程。
智齡設計在這一年加入了四個廠商--奧圖碼、雃博、知博和裕隆,分別在同學團隊建立之後,各個使出渾身解數,聚精會神對各團隊展開提問,想選出彼此心儀的團隊 準備肩並肩、手牽手一起攜手,在這一年裏,透過廠商給出的主題,共同發現問題,解決問題。
在廠商與團隊互相配分的過程,廠商擁有兩百分配分,按高低分程度選出自己心目中的團隊。而八組團隊各有100分的分數,同樣以分數高低選出自己心目中的廠商,當廠商與八組團隊的分數相遇,即可馬上分數的高低,來配對出廠商與團隊。
在配分過程,大家的討論都相當的熱絡,畢竟是一年的合作,人總夢寐的希望能得到心中所渴望的。結算了廠商與團隊的總分,當康老師宣佈配對結果。只聽得團隊的歡呼與尖叫聲,大家開心的歡笑著,說著終於如了心中所願。在成功配對後,各組和自己心儀的廠商再次相見,吃著桌上準備好的零食,展開腦力激蕩的,開啟了這一年廠商與團隊合作的新旅程。