史記與歷史人物評析-乳癌長者生命故事  

課程簡介

本課程已與乳癌防治基金會合作長達一年，藉由通識課程的結合，特別鎖定8位真愛排舞社社員，由教師引導學生探訪病友們抗癌歷程，將"她們的故事"--生命勇士故事回饋到基金會"季刊"製作素材，藉此鼓勵其他病友積極面對。目前共計有8位病友阿姨與本校合作，期待不僅為他們書寫季刊中的生命故事，更能夠運用學生的科技設計與專業知識，落實更多元的服務面向。

課程特色

課程內容主要以《史記》列傳人物為介，導入歷史評價與人物評析。搭配運用服物學習歷程，強化學生服務感知與設計考量。方案乃規劃學生進行「高齡乳癌病友訪談的陪伴服務」，運用課程所學之口述歷史與歷史分析，為乳癌長者書寫生命故事，作為激發病友自身與他者的媒材。同時，搭配台北護理學院專業課程，進行跨校的特色課程合作模式，以學期間4次課程，聚集兩校學生與乳癌防治基金會(排舞社)病友們共同上課。課程目標期望達成：
  1. 學習成效：
    (1)藉由歷史同情理解，引導學生創造特定疾病長者的生命價值；
    (2)以活化經典閱讀，鼓勵學生多元取向的批判思考。經由經典的閱讀與學習，以積累創新知識所需的概念或價值觀，進而深化同學的文化素養，誘發同學體認歷史知識與態度對人類存有的價值與深遠影響。

  2. 服務成果：
    (1)完成生命故事的撰寫
    (2)乳癌長者專屬設計輔具    

授課老師

邱佳慧助理教授  
臺北醫學大學通識教育中心 

學歷：文化大學歷史學博士

研究及教學專長：宋代學術史

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102年第2學期