智齡聯盟(第二期)
  • 首頁
  • 認識智齡
    • 聯盟目標
    • 聯盟組織
    • 聯盟成員( 第二期 2015-至今)
    • 聯盟成員 (第一期2011-2014)
    • 課程發展
    • 教學評量
    • 教育部期中訪視
    • 聯絡我們
  • 課程模組
  • T型人才工作坊
    • T型工作坊源起
    • 目標與教學模式
    • 工作坊課程設計
    • 教學案例精彩回顧
    • T型工作坊教師訓練課程
  • 智齡設計
    • 智齡設計2018-2019
    • 智齡設計2017-2018
    • 智齡設計2016-2017
    • 智齡設計2015-2016
  • 教學培力
    • 教學工作坊
    • 新知講堂
    • 助教培訓
    • 跨校交流
  • 產業接軌
    • 創業學堂
    • 場域經營
    • 拜訪交流
    • 媒體報導
    • 國際交流
  • 教學素材
    • 課程模組教材
    • 特色課程教材
    • 智齡特色課程
    • 活動相簿
    • 活動影片 >
      • T型人才
      • 跨校交流
      • 特色課程
      • 其它活動
      • 智齡設計影片
分享

老人職能治療學  

課程簡介

本課程目的為使學生能瞭解老人健康照護的相關議題,老人的改變與需求,及職能治療專業可促進老人健康與生活品質之服務內容與功能角色。藉由不同背景成員的分組討論與報告,激勵學生思考上的創新與多角度視野,並培養學生從事老人健康照護實務之基礎知能。

課程特色

課程內容涵蓋老人學與老人醫學的基本內涵、老化過程與理論、專業團隊之功能角色、老人健康與福利政策、老人評估、及職能治療於各種多元化健康照護方案之功能角色介紹等。
授課方式:[觀察、體驗與自我學習] > [課堂講授]。

課程設計

是以各組實際觀察與訪談的失能或失智老人為主軸,貫穿全程,強化與深化課程所學到的知識與技能:
  1. 個案訪談與觀察報告
  2. 老人體驗活動
  3. 老人輔具書籍課前閱讀及課堂問題搶答
  4. 輔具評估與應用報告
  5. 老人周全評估與職能治療評估模擬操作
  6. 電影解析失智症老人之照護需求
  7. 期末個案報告(融合長期照護政策、老人評估、輔具服務、社區OT服務、失智患者之OT介入)
閱讀全文
图片

授課老師

毛慧芬助理教授   
臺灣大學職能治療學系所

學歷:
美國波士頓大學職能治療學碩士

研究及教學專長:
生理疾病職能治療、長期照護職能治療、輔具運用與服務、姿勢控制障礙評估與治療、職能治療人力資源相關研究


課程照片

課程資料下載

101年第2學期

Powered by Create your own unique website with customizable templates.