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養生繫護理×療傷系創意    
2014/04/19&26


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【前言】養生繫護理×療傷系創意

這次T型人才工作坊結合護理與工業設計領域,共同為高齡族群規劃更便利的醫療照護設計。課程從認識高齡社會需求開始,透過老化模擬體驗,感受高齡者行動的不便之後,進行設計思考的討論與實作。    

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【整體報導】用體貼的心,設計的情打造銀髮好生活    

三位老師如何搭起一個跨領域體驗課程?發現問題之後,如何運用設計方法將創意化作實體呈現?設計發想脈絡該怎麼推展?這場T型人才工作坊在「有原則的開放式創意」下,助教、講師跟學員通力合作,形塑出銀髮族產品設計的Best Way!




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【學生心得】跨領域合作創新銀髮產品      

這次T型人才工作坊移師至大同大學舉辦,吸引很多來自大同大學、長庚大學的學員參加,加上其他學校來的夥伴,各路好漢碰在一起,究竟會擦撞出什麼樣的創意與學習火花?對於嶄新的T型人才教學模式有什麼特別的想法呢?    


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【助教心得】教,也是種學習        

這場T型人才工作坊在發想與實作上,由兩位工業設計系老師及兩校助教群共同指導,協助同學從一開始逐步走到最後。期間有艱辛、也有有趣的地方,在成果發表後回顧這兩天的種種,助教群坦言內心甘與苦的感受。


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【教師心得】教師甘苦談    

短短兩天的T型人才工作坊,對教師與助教而言,都相當辛苦!工作量並不亞於籌備一學期的課程,回顧來時路,老師們有哪些體驗與想法?



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【成果發表】樂活創意   

護理與工業設計的結合,在跨領域的互動與構思下,能為年長者勾勒出哪些「樂活」產品?這場腦力、體力、創意力的限時賽程,激盪出的成果,讓評審放棄評出一二,因每組的構想都是一場可貴的學習歷程,都值得得到相同的鼓勵!    



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