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彩色智齡×視覺設計趣
2012/10/20 & 27


【課程勉勵】每個人都是跨領域教學種子  






口述
/康仕仲副教授 臺灣大學土木學系
整理
/陳淑英

【引言】為高齡化社會打造美麗色彩

【經驗移轉】老師也瘋狂

【單元課程一】老人視覺問題面面觀

【單元課程二】色彩傳播與體驗

【單元課程三】好設計,從了解「人」開始

【學生成果】給生活好顏色

【我有話要說】學生心得

【助教有話說】工作坊的靈魂人物

【課程勉勵】每個人都是跨領域教學種子  

課程進行到最後,每位學員興高彩烈地分享成果,世新大學圖文傳播暨數位出版系也鼎力相助,幫各組學員設計的海報,做最高品質的輸出,一幀幀圖文並茂的產品海報羅列講臺前,為T型人才工作坊的成果劃下最美麗的句點。

看到這樣的成果,計劃共同主持人康仕仲副教授感到相當高興,他勉勵同學們說:「我一年多前就在思考,到底什麼樣的教育能真正對同學有幫助。我一直在思考『跨領域教育』這問題,後來我慢慢理解,『跨領域教育』是教大家如何跨領域合作的教育。這兩天的課程,不是要學另一個專業,而是學到如何跟別的領域的人溝通、一起完成一件事情,我們國家正需要這樣的人才。

未來在職場上,不可能只跟和自己相同領域的人共事,我們只代表自己所屬領域來跟其他人一起創造出新的產品來,這是很難的技術,我們試著創造出這樣的教學環境。這對老師們來說,參與T型人才工作坊也是在學習如何做跨領域教育,這在教育部還是非常前進的思維與方式。每個學員都是跨領域教育的種子,就像今天的助教都是前幾期的學員,所以不要小看自己,未來有機會我們也會徵召你們來擔任TA,希望你們會說YES,一起把跨領域教育的種子發揚出去。」


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