生命季節×語繪典藏
2013/08/28&09/04
【教師有話說】
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Q:T型人才工作坊與一般課程相較之下,在預備與執行過程有何不同?
王秀槐:兩種課程在長度與內容安排上相當不一樣。因為生命教育是非常大的題目,而工作坊是短期課程,所以採焦點式做法。這次聚焦於生命四季的概念!預備一般課程,只要跟助教密切互動即可,但跨領域工作坊,我們經過四次討論過程,先交換意見、拋出想法、模擬過程,最後再討論細節。討論必須聚焦、規劃要細緻,在合作與相互激盪的過程中,我們不斷作調整。工作坊必須設計的非常細膩,但一般課程如果每堂課都這麼規劃,會比較難做到!不過這次規劃的課程,也可以納入一般課程內容裡,變成一個主題,還是可以有些連結。
宋珮:這次跟王老師一起備課讓我學到很多。創作發想以王老師的方式去激盪,可以深化他們的思考,會更清楚知道自己要做出什麼東西來。T型人才工作坊是極度濃縮的課程,但因為時間短,我們其實都還有很多東西可以給學員,帶他們再更深入思考、一步步教他們經過繪本設計流程,最後的成果會更好! Q:兩位教師第一次合作跨領域人才培育課程,有何感想?
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